19.08.2016, 15:37:31
Войти Зарегистрироваться
Авторизация на сайте

Ваш логин:

Ваш пароль:

Забыли пароль?

Навигация
Новости
Архив новостей
Реклама
Календарь событий
Right Left

Підготовка до ДПА з інформатики

  1. ДПА з інформатики
  2. Структура ДПА з інформатики
  3. Підготовка до ДПА

Поставте оцінку від 1 до 5. Нам важливий Ваш голос

[Total: 0 Average: 0]

По закінченню 9 класі перед школярами варто дуже важливе випробування - здача іспиту в особливій формі - ДПА. На відміну від звичної для на форми перевірки знань, ДПА має чітку структуру і критерії оцінювання. Незважаючи на те, що ДПА може здатися чимось новим для учня, цей вид оцінювання рівня знань має ряд переваг -

  1. Об'єктивність оцінювання. На відміну від звичайних іспитів, де учень відповідає безпосередньо своєму вчителеві, велика можливість суб'єктивного ставлення і заниження або завищення оцінки. Тому, вплив будь-яких конфліктних відносин викладача і школяра зведено практично до нуля. Оцінюють роботу незацікавлені викладачі.
  2. Відносно висока можливість проявити свої знання і вміння. В рамках іспиту існують кілька різних видів завдань, які передбачають як вибір відповіді, так і написання власного відповіді або творча частина. Іншими словами, учень може вибрати певну стратегію при відповіді на питання, грамотно розподілити час зручним для нього способом, а також висловити свою точку зору в творчої частини.
  3. У разі незнання будь-якої теми, ця проблема не зробить вирішального значення на підсумковий результат. Це обумовлено тим фактором, що, на відміну від традиційного іспиту, де учневі може попастися питання, який містить в собі єдину навчаннях тему, при здачі ДПА перед школярем ставиться завдання перевірки всіх знань, отриманих в процесі освітнього курсу. Тому якщо на іспиті школяру попався питання, на який він не знає точної відповіді, він може тимчасово його пропустити, і постаратися відповісти пізніше, якщо залишиться час, і цей фактор не повинен мати істотного впливу на підсумковий результат. Звичайно, це стосується лише поодиноких пропущених тем. Якщо школяр не вміє вільно орієнтуватися в матеріалі, то навіть здача ДПА стане непосильним випробуванням. Тому підготовці до ДПА важливо приділити особливу увагу.
  4. Універсальність. Система ДПА володіє декількома суттєвими перевагами, такими так протидію корупції, прозорість процесу складання іспиту та зрівняння шансів для всіх школярів незалежно від того, навчаються вони в маленькому місті або в столиці.

Окремо варто відзначити, що в процесі підготовки до ДПА учень стикається з безліччю труднощів, тому роль батьків у допомозі своїй дитині не можна переоцінити. Саме батьки допоможуть школяру грамотно розподілити свій режим дня, щоб він мав достатньо часу не тільки для навчання, але і для відпочинку. Крім того, батьки зможуть психологічно підтримати учня, так як здача ДПА в 9 класі це серйозна емоційне навантаження, з якою не так-то просто впоратися. Крім того, що від школяра потрібні глибокі і якісні знання, перед ним стоїть важливе завдання навчитися не здаватися у важкій ситуації, зуміти взяти себе в руки. Тому настрій і підтримка батьків дуже важливі.

ДПА з інформатики

На відміну від ДПА з російської мови або математики, ДПА з інформатики - це іспит на вибір. Але, як часто буває, багато школярів вибирають його, покладаючись виключно на те, що він, на їхню думку, досить простий і до нього не потрібно багато готуватися. Але це помилка може негативно позначитися на підсумковому результаті. ДПА з інформатики - це досить важка дисципліна. Вона безпосередньо пов'язана з математикою і вимагає глибокого розуміння предмета. Крім того, зазвичай шкільний розклад передбачає лише один-два уроки інформатики в тиждень. Звичайно, цього не достатньо для того, щоб бути впевненим у своїх знаннях під час іспиту. Серед плюсів, які відрізняють даний іспит за вибором, можна виділити нюанс, що поки результат не впливає безпосередньо на отримання атестата (але це скоро може змінитися, тому вкрай важливо з розумом підходити до вибору предмета). Якщо ви не впевнені у власних знаннях або вважаєте, що до даної дисципліни не потрібно готуватися, то слід вибрати інший предмет.

Структура ДПА з інформатики

Важливо відзначити, що рік від року структура іспиту може змінюватися, тому важливо дізнаватися конкретну інформацію на офіційних освітніх порталах. Загальний вміст ДПА з інформатики зводиться до наступного. Час іспиту становить два з половиною години. Структура ДПА включає в себе дві частини, перша з яких складається з 18 питань, і друга - з двох. Першу частину учень виконує безпосередньо на папері без використання комп'ютера. Друга частина і два завдання виконуються на комп'ютері. Для виконання завдань другої частини екзаменованих видається докладна інструкція, якої важливо слідувати, щоб отримати максимальну кількість балів. По завершенню ДПА організатори збирають готові файли і передають їх на перевірку спеціальної комісії.

Підготовка до ДПА

Важливо знати, що успішне складання ДПА з інформатики залежить не тільки від шкільної програми. Якщо учень бажає здавати іспит з цієї дисципліни, то варто приділити підготовці особлива увага. Підготовка не повинна закінчуватися лише на шкільних уроків, адже цього недостатньо. У підготовці до ДПА потрібно включити самостійну підготовку, тобто не тільки виконання домашніх завдань, а й читання додаткової якісної літератури , А також прорешіваніе демонстраційних версій іспиту або варіантів іспиту минулих років. Це дозволить ефективно ознайомитися зі структурою іспиту, а також зрозуміти, яким чином краще розподілити свій час на іспиті, щоб не розгубитися. Крім того, формат завдань буде знаком, а значить, що, в більшості випадків, не викличе труднощів. Важливу роль в самостійній підготовці відіграє регулярність проведення занять, а також вміння школяра об'єктивно оцінити власні знання, їх сильні сторони і можливі прогалини, які потрібно заповнити. Ідеально, якщо школяр прийме рішення про здачу ДПА з інформатики ще на початку навчального року, так як цього часу буде цілком достатньо для того, щоб повторити весь пройдений матеріал, освоїти нові теми і поглибити або повторно зупинитися на погано зрозумілої інформації.

Ще одним ефективним способом для підготовки до ДПА з інформатики можна назвати Інтернет. У всесвітній мережі існує безліч різних корисних освітніх майданчиків, які пропонують послуги з підготовки до іспитів з різних дисциплін і на платній, і на безкоштовній основі. Потрібно лише уважно їх вибирати. На нашому сайті представлені тільки надійні і перевірені платформи .

Крім того не варто уникати занять з репетитором. На перший погляд це варто достатчоно дорого і вимагає великої кількості вільного часу, так як репетитор може жити далеко і вам потрібно витрачати багато часу на дорогу до місця проведення занять і назад. Однак ці міркування справедливі лише для традиційного репетиторства. З розвитком сучасних технологій все більше популярності набирає інший спосіб - дистанційний. Онлайн-заняття передбачають новий формат проведення додаткових уроків без необхідності особистих зустрічей учня і викладача, виключно з використанням мережі Інтернет та спеціальної програми для спілкування. Важливо знати, що в рамках уроку школяр і вчитель не тільки прекрасно чують, але і бачать один одного, тому взаємодія виходить досить ефективним.

Онлайн-заняття з репетитором обумовлюють ряд переваг -

  • Складання індивідуальної програми підготовки в іспиту. Викладач дозволить оцінити рівень знань школяра і допоможе скласти максимально відповідну програму в залежності від поставлених цілей і часу, який залишився до проведення ДПА з інформатики. Репетитор не тільки пояснити не зрозумілий матеріал, але і перевірить виконані завдання і приділить увагу помилок, щоб школяр не повторив їх на іспиті.
  • Більш низька ціна занять. Якщо батькам не по кишені дорогі заняття, які передбачають особисті зустрічі, то, цілком можливо, що ціна на дистанційні уроки здасться доступною. Крім того, в рамках одного того ж бюджету, ви можете дозволити собі найняти відразу декількох викладачів для підготовки і до інших, не менш важливим іспитів .
  • Вимоги, що пред'являються до дистанційного репетиторства, нічим не поступаються звичайним урокам.

Вимоги, що пред'являються до дистанційного репетиторства, нічим не поступаються звичайним урокам

(Visited 35 times, 1 visits today)

Подивилися: 372