19.08.2016, 15:37:31
Войти Зарегистрироваться
Авторизация на сайте

Ваш логин:

Ваш пароль:

Забыли пароль?

Навигация
Новости
Архив новостей
Реклама
Календарь событий
Right Left

Як правильно виховувати дитину-білінгви?

  1. Мовне середовище
  2. Практика
  3. форми навчання

Якщо раніше дитини прагнули навчати в школі з поглибленим вивченням іноземної мови або намагалися вчити малюків англійської мови в дошкільному віці, то зараз актуальною стала тенденція виховувати дитину-білінгви Якщо раніше дитини прагнули навчати в школі з поглибленим вивченням іноземної мови або намагалися вчити малюків англійської мови в дошкільному віці, то зараз актуальною стала тенденція виховувати дитину-білінгви.

Білінгв - це дитина, що володіє з раннього віку двома мовами в рівній мірі. Якщо ви вирішили розвивати дитину в такому ключі, то необхідно 2 умови: створення мовного середовища і регулярна практика.

Мовне середовище

Для створення мовного середовища існує декілька прийомів. По-перше, ви можете найняти для дитини няню, яка володіє іноземною мовою на хорошому рівні. Це означає, що вона повинна володіти живим актуальним мовою - з різноманітною лексикою і ідіоматичними виразами (стійкими фразами). По-друге, ви самі можете говорити з дитиною на мові, що вивчається, причому, якщо ви не впевнені в своїх знаннях, можна почати хоча б з пісеньок, віршів і ласкавих слів на іноземній мові.

По-третє, для створення мовного середовища підходить розвішування в квартирі алфавіту, слів, картинок з підписами на тій мові, який малюк вивчає. Мозок дитини вбирає все, що отримує в навколишньому середовищі; і чим раніше почне, тим більше вбере. У одночасному освоєнні двох мов дитині може допомогти інша дитина в родині, добре володіє мовою, що вивчається.

Практика

Обов'язок батьків - організувати дитині постійну мовну практику. Це можуть бути дні спілкування, коли батьки говорять з дитиною тільки англійською, німецькою мовами і т.д. Це можуть бути книжки, які ви читаєте малюку, або мультфільми і фільми, які ви дивитеся. Це можуть бути поїздки закордон, де дитина занурюється в природне мовне середовище. Такі поїздки для дитини корисні ще й тим, що відбувається постійне оновлення лексики і розмовних фраз, тому у дитини, як правило, відсутній мовний бар'єр. Через деякий час дитина сама вибирає ту чи іншу мову для спілкування.

Головний принцип освоєння іноземної мови - природність. У деяких батьків є побоювання, що дитина буде змішувати слова різних мов. На цей рахунок фахівці заспокоюють і говорять, у дитини не виникає складнощів з тим, слово якої мови вибрати, щоб висловити думку. Залежно від середовища спілкування, він може вільно переходити з однієї мови на іншу. Бувають кумедні випадки, коли билингв йде в садок, де іноді говорить іноземною мовою, а інші діти повторюють ці слова.

форми навчання

З народження з дитиною в повсякденному житті батьки говорять іноземною мовою, використовують навчальні ігри та музичні заняття. В 3 роки дитини можна водити до репетитора 5 днів в тиждень на годинні заняття. У 5 років можна найняти гувернантку, яка буде навчати читання та письма на двох мовах. У вільний час дитини можна водити в культурно-мовні центри, які присвячені країні мови, що вивчається.

Діти-білінгви не відчувають навантаження, якщо навчання проходить в природних умовах. Оволодіння мови завжди має бути системним, щоб дитина вчилася з бажанням і засвоював досліджуване. Спочатку діти-білінгви ходять у мовній дитячий сад, потім в лінгвістичну школу, а в 13-14 років без проблем можуть вчитися в коледжі за кордоном.

Дитина, який з дитинства опанував двома мовами, товариський і активний, його кругозір і культура розвинені. Тому тільки батькам вибирати шлях розвитку дитини, який не обмежений знанням лише російської мови.

Підписуйтесь на наш Telegram-канал і наш Instagram , Щоб бути в курсі самих цікавий новин!